Clínica del autismo y de las psicosis en la infancia

El libro Clínica del autismo y de la psicosis en la infancia es el resultado de las clases dictadas en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires en la materia de grado que lleva este nombre, pero también de algo más. El trabajo con niños autistas y psicóticos fue modificándose a lo largo del tiempo. Desde los primeros trabajos en los años 30 hasta ahora, la especificidad de la psicosis en la infancia y su relación con el autismo ha despertado el interés de distintos analistas que se han incluido, a través de sus trabajos, en esta gran conversación. Este estudio se centra solo en los trabajos psicoanalíticos desde sus distintas perspectivas para examinar sus aciertos y tropiezos, sus aperturas e invenciones, tiene como eje de lectura una orientación lacaniana.

Presentación

1. Breve historia del autismo

¿A qué se llama autismo? / Recorridos / Los Manuales Diagnósticos

2. La constitución subjetiva

Los tres tiempos del Edipo y la metáfora paterna / La alienación y la separación / Entropía de goce y la noción de discurso / Lalangue y el agujero

3. Lacan y el autismo

El caso Dick de Melanie Klein / El caso Robert de Rosine Lefort / El caso Martín de Sami-Ali / Cuando Lacan habla de autismo

4. La psicosis en la infancia

El fracaso de la metáfora patena en los niños / La holofrase / La posición del niño como objeto / El niño condensador de goce, fuera de discurso

5. El autismo no es una psicosis

Inicio, desencadenamiento y retorno de goce / Alucinación y objeto / El caso Sammy / El caso Raúl

6. Los post-freudianos: Margarte Mahler y Bruno Bettelheim

Margaret Mahler y la psicosis simbiótica infantil / Stanley, la máquina influenciada / Bruno Bettelheim y la culpabilidad de los padres / Joey, el niño de la máquina

7. Los kleinianos: Donald Meltzer y Francis Tustin

Donald Meltzer y la bidimensionalidad / Francis Tustin: caparazón y objeto autista / Los autores post-freudianos y kleinianos en perspectiva

8. La orientación lacaniana: Rosine y Robert Lefort

Testimonio del análisis de Rosine Lefort / Marie-Françoise y el autismo / El autismo transestructural

9. Jean Claude Maleval y el objeto voz

Más bien verbosos / Clínica del espectro autista y su diferencia con la psicosis

10. Éric Laurent y la forclusión del agujero

Lo imaginario, lo simbólico y lo real en el autismo / Encapsulamiento autista y forclusión del agujero / Iteración del Uno sin cuerpo

11. Narrativas autistas: testimonios

El aparato de apretar y abrazar en Temple Grandin / Donna Williams: la gran nada negra y sus dobles / La relación con el número, la letra y las secuencias de Daniel Tammet

12. La dirección de la cura del niño autista

La sutileza del lazo y la construcción de series / “Pasiones” e intereses del niño / Algo nuevo en la repetición: Owen y sus imágenes / Respetar la invención

Bibliografía